Skaitymas – ne bausmė 

Kaip pastebi Aurelija: „Šiandien vaikams siūlomų pramogų yra itin daug. Tad knygos skaitymas vaikams dažniausiai susijęs su bausme, nes tą daryti liepė tėvai ar mokytoja. Dar blogiau, kai šeimoje skaitymas = bausmė už nusižengimus. Todėl reikėtų pradėti nuo to, kad vaikams skaitymas taptų malonumu. Knyga turi žadinti smalsumą ir suteikti naujų patirčių. Skaitomas tekstas turi būti prasmingas ir suteikti konkrečios naudos. Jei tekstas bus neprasmingas ir neįdomus, vaikas nepatirs skaitymo malonumo ir didelė tikimybė, kad skaitymas jam įpročiu netaps.“

Psichologės patarimai, kaip vaikams padėti susidraugauti su knyga:

• Knyga nuo pats vaiko mažumės turi būti prie vaiko žaislų.
• Vaikai turi matyti tėvus su knyga rankoje. Tėvai gali skaityti vaikams, drauge su vaikais skaityti tą pačią knygą, arba klausytis, kaip pradinukas jiems garsiai skaito.
• Leiskite vaikams rinktis, kokias knygas skaityti.
• Drauge su vaiku įkurkite savo namų biblioteką.

• Būtinai apsilankykite savo miesto bibliotekoje, užregistruokite ir vaikų skyriuje leiskite išsirinkti tokią knygą, kurios jam labiausiai norisi. Kai vaikas rinksis, nesikiškite. Visai nesvarbu, kad jis išsirinks jau skaitytą ar gerai žinomą istoriją, svarbiausia, kad vaikas domisi.
• Kuo labiau vaikas jausis atsakingas už knygas ir jų pasirinkimą, tuo jo noras skaityti bus didesnis.
• Džiaukitės kiekviena vaiko pastanga skaityti knygas, nes net pora puslapių yra rezultatas. Nebijokite vaikų apdovanoti už perskaitytą knygą. Svarbiausia, kad vaikas nebūtų motyvuojamas televizoriaus žiūrėjimu ar kompiuteriniais žaidimais, tokiu būdu parodysite, kad televizorius ar kompiuteris yra svarbesnis nei knyga.
• Galite sudaryti lentelę, kurioje būtų fiksuojama, kiek vaikas skiria laiko skaitymui, televizoriaus žiūrėjimui, kompiuteriui, telefonui. Jei vaikas tiek pat laiko ar net daugiau praleidžia skaitydamas nei žaisdamas telefonu ar kompiuteriu, apdovanokite! Apdovanojimas gali būti nauja knyga, kurią padovanosite ypatingai supakuotą ir galbūt dar papasakosite žaismingą knygos atsiradimo istoriją.
• Labai svarbu parodyti, kad knygų skaitymas gali būti malonus, atpalaiduojantis bei įtraukiantis. Todėl drauge su vaiku skaitykite, aptarkite knygos herojus, kartu suvaidinkite knygoje aprašytą istoriją.

• Dar daugiau vaiko susidomėjimo gali sulaukti vakarai, kai visa šeima kuria skirtingas pabaigas tai pačiai istorijai.
• Renkite parodas, kuriose iliustruojamas knygos viršelis. Tai gali būti ne tik piešiniai, bet ir nuotraukos, lipdiniai, koliažai.
• Jei knygų skaityti nemėgsta paaugliai, susidraugauti su knyga paskatinsite, jei padėsite atrasti žanrą, kuris jį labiausiai domintų.
• Paaugliams galite pasakoti knygų atsiradimo istorijas, įdomius faktusapieautorius, dalinkitės juokingomis ar netikėtomis ištraukomis.
• Su paaugliais pravartu pasikalbėti, kuo skaitymas svarbus ir naudingas. Nebijokite paskatinti skaityti elektronines knygas. Svarbiausia, kad kiekviena knyga, kurią paauglys skaito, taptų jam prasminga.
• Visuomet prisiminkite, kad kartais skaitymas vaikui yra iššūkis, todėl neverskite vaiko skaityti. Būdami pavyzdžiu, bendraudami ir žaisdami su vaiku, ugdykite jo meilę knygoms.

Knygų sąrašas, kurias perskaityti rekomenduoja psichologė:

• Trace Moroney „Kai jaučiuosi...“
• Sam McBratney, Anita Geram „Ar žinai, kaip aš tave myliu?“
• Alan A. Milne „Mikė Pūkuotukas“
• Roald Dahl „Čarlis ir šokolado fabrikas“
• Laura Varslauskaitė „Didelis mažas aš“
• Lucy Maud Montgomery „Anė iš Žaliastogių“
• J. K. Rowling  „Haris Poteris“ knygų serija
• Antuanas de Sent Egziuperi „Mažasis princas“
• Philippa Pearce „Tomo vidurnakčio parkas“
• Lewis Carroll „Alisa stebuklų šalyje“